La educación Romana, en qué consiste y cuáles eran sus niveles.
sábado, 3 de diciembre de 2011
viernes, 2 de diciembre de 2011
"HERRAMIENTAS DEL DOCENTE"
Son herramientas para el apoyo didáctico y el aprendizaje significativo.
MATERIALES DIDÁCTICA
“Primer material propiamente didáctico la obra Orbis Sensualium Pictus de J.A. Comenio , elaborada en el siglo XVII, ya que representa la creación del primer texto o manual generado con la intencionalidad de facilitar la transmisión de conocimiento combinando el texto escrito con representaciones pictóricas así como incorporar la lengua vernácula del alumnado a las páginas impresas. Este libro tenía dos peculariaridades que lo convertían en “didáctico”: una era la combinación del texto escrito con la imagen, y el otro rasgo era que estaba escrito en la lengua “vernácula” propia de los lectores. Frente a los libros escritos exclusivamente en latín, esta obra de Comenio supuso un salto cualitativo en generar materiales comprensibles para un público amplio y diverso.” Comenio es y seguirá sido el padre de la didáctica, pero, la su educación era tradicionalista e incluso la educación en esos tiempos no eras para mujeres. En este siglo no solo nace la didáctica si que también se inicia la inserción de las maquinas dando como resultado la revolución industrial.
“Sin embargo, el material didáctico no alcanza su plenitud o al menos sus señas de identidad hasta la aparición de los sistemas escolares a mediados del siglo XIX.” Los materiales didácticos han tenido un largo proceso de cambio, desde el libro o manual que elabora Comenio, los materiales diseñados y elaborara Montessori, la inserción que ha tenido en la actualidad las tics, las cuales juegan un papel de suma importancia en los mismos.
Los materiales didácticos son herramientas indispensables que sirven como apoyo para el docente en la transmisión del PEA. El material didáctico es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas. Es el aspecto físico la novedad la variedad en su presentación. Concentra el interés de los estudiantes y los estimula a seguir aprendiendo.
CLASIFICASIÓN DE LOS MATERIALES DIDACTICOS
MATERIALES DE IMAGEN FIJA
Imagen u objeto estático. Sin movimientos. Concebidos como un todo Susceptible de proyectarse.
Fotografías, dibujos, retratos en papel, textos
Cortos, láminas de acetatos, otros.
Proyector de cuerpos Opacos + Pantalla.
Proyector de transparencias + Pantalla.
Diapositivas Proyector de diapositivas +
Pantalla.
MATERIALES GRAFICOS
Construcción gráfica (Texto y/ Imagen).
Carteles.
Realizados en cartulinas, papel bond...
Rotafolios.
Papel + Atril.
Pizarrón.
Superficie + Objeto que escribe +borrador.
MATERIALES IMPRESOS
Producción gráfica realizada en serie o masivamente a través de dispositivos electrónicos.
Libros.
Textos escolares, de referencias, otros.
Folletos y Revistas.
Prensa escrita.
Trípticos, Dípticos, volantes y otros.
MATERIALES AUDITIVO
Posee un registro de sonidos en un formato predeterminado.
Cassette / CD de Audio / Mp3, otros
Audiocassette + Reproductor
La Radio
Fuente de emisión (estación de radio) +
Equipo de recepción-reproducción.
Instrumentos musicales
No necesariamente poseen un registro de sonidos, pero sí los emiten.
MATERIALES MIXTOS
Combina como un todo, la imagen, el texto y/o el sonido.
Cine
Proyector de películas + Sala de proyección.
Televisor
Fuente de emisión (Canal de TV) + Equipo de recepción-reproducción (Televisor)
Videos y Películas
Videocassette (VHS, DVD,VCD,otros) + Reproductor + ampliación de imagen
(TV,Proyector multimedia,PC) + Pantalla (de ser necesaria)
martes, 29 de noviembre de 2011
viernes, 4 de noviembre de 2011
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