El alumno señalará cuales son los colores básicos/primarios y algunos secundarios.
Se utilizará una cartulina, donde se le plasmaran tres figuras grandes en forma de flor siendo esté un objeto conocido por los niños, y se ilustrará con los tres colores primarios que son: el AMARILLO, AZUL, ROJO.
Para los secundarios se utilizan figuras más pequeñas y con diferente ilustración para evitar la confusión del niño. Una vez que el docente haya explicado lo más claro posible los colores, se les preguntará si existe duda alguna y tratar de realizar una retroalimentación para continuar con un ejercicio en el cual ellos colorearán las figuras con los colores correspondientes las grandes los colores primarios y las figuras chicas los secundarios se les entregará una ejercicio a cada niño con el borde del color que corresponde, para que le sea más fácil la identificación de colores y adquiera un aprendizaje significativo.
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